Relevância para a Psicologia

Autoestima e identidade infantil:

Auggie passa por desafios que envolvem sua autoimagem, sentimento de pertencimento e aceitação. O filme aborda como crianças constroem (ou têm prejudicada) sua autoestima em função da forma como são vistas e tratadas pelos outros.

Bullying e exclusão social:

O filme retrata o bullying escolar em suas várias formas: direta (zombarias, rejeição) e sutil (evitação, exclusão social). É um material excelente para discutir consequências emocionais do bullying, empatia e estratégias de intervenção.

Empatia e educação emocional:

Uma das maiores lições do filme é sobre empatia. O desenvolvimento da empatia entre colegas de escola — especialmente o personagem Jack Will — mostra como crianças podem aprender a respeitar as diferenças e criar vínculos afetivos saudáveis.

Família como base emocional:

A estrutura familiar de Auggie é um ponto central. Mostra como a rede de apoio afetiva (pais, irmã, amigos) influencia positivamente o desenvolvimento emocional da criança, mesmo em situações adversas.

Psicologia escolar e inclusão:

O filme é muito relevante para discutir o papel da escola na inclusão de alunos com deficiência ou necessidades especiais. Mostra os desafios e também as possibilidades quando há acolhimento, diálogo e educação para o respeito à diversidade.

Narrativas múltiplas e subjetividade:

Ao apresentar a perspectiva de outros personagens (como a irmã Via, que também sofre com a “sombra” do irmão), o filme convida à reflexão sobre subjetividade, papéis familiares, invisibilização emocional e como cada membro de uma família lida de forma diferente com as mesmas situações.